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(八) 家庭教育在心理健康教育中影响因素
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(八) 家庭教育在心理健康教育中影响因素
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:57    更新时间:2018-5-21

孩子最初的教育是由家庭带给的,父母是孩子的第一任老师,孩子在怎样的环境中成长起来,理解什么样的教养,对他们的心理发展具有直接影响。影响孩子心理健康的家庭因素有以下三类:

  1、家庭环境因素。家庭环境就应包括住房环境、家庭成员组成、经济条件等自然结构。住房环境拥挤、嘈杂、经济落后、信息闭塞会阻碍孩子们的心理发展。从小环境来说,若夫妻不和睦、经常吵架、打架对孩子也很不利。如果家庭结构不完整,父母离异、一方或双方遗弃、死亡等对青少年的心理健康十分有害,青少年违法犯罪多源于此。

  2、家庭教养态度。父母的教养态度大致有溺爱型、专制型、放任型、民主型四种。而其中以民主的教养态度最好。家庭成员对子女教养态度一致,以平等的态度、民主的方式对待子女,严而不厉、宽而不娇、爱而不溺、放而不纵,注意满足孩子的正当需求,启发孩子的自觉性,培养孩子求知向善的自主潜力和勤奋好强的品质。反之,其他教养态度都不利于孩子的健康成长。

  3、家长的教育方法。父母教育孩子只有良好心愿,没有科学的方法仍然不能担当起全面的素质教育的职责。许多父母望子成龙心切,对子女要求过于严厉,甚至是苛刻,教育方法、简单、粗暴,犯了过错就罚,考试没到达要求则打,除了学习,什么都能够让孩子不做。这样培养出的子女怎样会学习简单,怎样会不产生逆反心理,又怎样能独立生活,适应新环境呢?

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