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[熊猫彩票电脑版]2018年5月15日晚报小记者作品
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2018年5月15日晚报小记者作品
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:213    更新时间:2018-5-24

清明节扫墓

□二(8)班 柳奕旭

星期天,天气晴朗,风和日丽,爷爷说:“快到清明节了,今天我们要去给我的爸爸妈妈,也就是你的太太、太爷去扫墓!”太爷的墓地在乡下的一个小山上,妈妈开着车,带着全家去扫墓,在城市里马路两边都是高楼大厦,可到了乡下一下子就不一样了。小路两边有一大片一大片绿油油的农田,爷爷说这些是小麦,我们吃的面包馒头就是小麦做的。路两边还有一片片黄灿灿的油菜花,美丽极了,真想摘一朵送我妈妈。

小河边柳树也冒出了嫩绿的芽,还有红色的桃花,雪白的梨花以及五颜六色的小野花。大自然可真美丽呀!

到了墓地,爷爷和妈妈把准备好的贡品摆放在墓碑前,妈妈说扫墓是为了怀念去世的亲人。最后我们鞠了躬,依依不舍地离开了!

指导老师 席海婷

蛋宝宝的旅行

□二(2)班 徐琳轩

今天是个特殊的日子,我要带蛋宝宝去旅行。

妈妈给我选了一个雪白雪白的蛋宝宝,我拿出水彩笔,给我的蛋宝宝画上了笑眯眯的眼睛、圆圆的嘴巴,给蛋宝宝涂上了五彩缤纷的颜色。我找到了一个红色的袋子把我的蛋宝宝小心翼翼的放到里面,带着它去上学。

它一天都很听话的跟着我,我带着它上课、跑步、做操……有的同学的蛋宝宝摔碎了,哭得好伤心呀!

等到放学了,我带着我的蛋宝宝回家了。旅行了一天,它一定很累了,我把它放在沙发上,它突然滚下去摔碎了!我非常伤心,手里拿着碎了的蛋宝宝,哭了好久。护蛋行动失败了!

我想,我不就是爸爸妈妈的蛋宝宝吗!在他们的呵护下一天天长大!我要做最“听话”的蛋宝宝!

指导老师 王淑芬

我长大了

□二(7)班 孔柯蕴

星期六早上,我一起床。看见桌子上有一张纸条,上面写着:妈妈去买菜了,早餐在冰箱里。

我吃完早餐,做完作业。没有什么事了。我到卫生间洗手,看见好多脏衣服。心想:妈妈这几天太忙了。没有时间洗衣服,要不我帮她洗吧。说干就干,我学着妈妈的样子,准备一个盆,在里面加点水,放点洗衣粉,再把衣服放进去。一小时后,我把衣服洗完了。妈妈也回来了,看到洗好的衣服,突然抱住我说:好女儿,你长大了。我依偎在妈妈怀里,心想:这就叫长大了,以后我要天天长大。

指导老师 晁颖

我的妹妹

□四(2)班 张天宇

我家有个小妹妹,她时而可爱,时而调皮,也常逗得我开心不已。

她经常梳着各式各样的辫子,长长的睫毛,大大的眼睛都显得她十分可爱,还有那小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小口能说会道,简直太讨人喜欢了。

要说她最可爱的时候,那还要数睡觉最可爱了,那个时候,她的一双肉嘟嘟的小手托着香腮,安安静静的,不哭不闹,真是太可爱了!

要是在平时,她就会变成一个调皮的“无敌破坏王”。每次她都会恳求爸爸妈妈给她买她最喜欢的玩具,到手之后,便要把玩具拆分成各个小零件,比如说芭比娃娃,都被拆分掉手和脚,就是这样,她依然不罢休,还把这些零件又摔又打,直到弄成碎片为止。然后,她就又向爸爸妈妈要玩具,看着那楚楚可怜的神情,根本无法拒绝,便只好再次给她买玩具。

虽然她有时调皮,但还是很听话的,我喜欢她,你呢?指导老师 朱萍

校园安全提示卡 温馨传递你我他

为进一步提高全体学生的道德水平和文化修养,引导学生养成良好的安全意识,更让校园充溢着浓厚的人文气息,在全校学生中开展了“校园安全温馨提示卡”填写活动。美丽的校园我的家,校园安全靠大家。同学们针对我们校园安全每人提一条温馨的建议。

本次活动学生的参与热情高,填写的安全温馨提示卡各抒己见,极具个性。在活动过程中,学生抒发了“文明礼让、安全共创”的美好愿望。(赵臻)

“梅花”真美

□四(5)班 孙一航

在我小学四年的学习生涯中,经历了许许多多场硝烟弥漫的考试。然而那次期末考试中的小插曲,让我久久不能忘记。

记得那是一个赤日炎炎的夏天,燃烧着怒火的太阳把大地炙烤得如可以烫手的火炉一样,让人望而却步。

我满头大汗地走进考场,这一场是语文,必须用钢笔,还好昨晚我做了充足的准备。随着那如同警报般的发卷铃声响起,我的额头渗出了丝丝汗珠。赶紧拿出钢笔,先写姓名,咦!我的钢笔怎么了?明明昨晚灌满了墨水,为什么不出水,千万别在这时出状况!我顿时手足无措,气急败坏地甩了甩钢笔,瞬间地板上留下了一滩污渍。

谢天谢地,钢笔终于出水了!看着端端正正的钢笔字,我松了一口气。

不经意间,我朝前面瞅了一眼,王步宇白衬衫后面,几滴刺眼的墨水渍映入我的眼帘。怎么回事?一定是刚才……

这时监考老师好像发现了什么,走过来凝视着我:“怎么了?”我赶忙解释并向王步宇道歉。

只见王步宇笑着看了看衬衫,说:“这几朵梅花真美!”

听了他的话我紧张的心一下子放松了不少!是啊!好美!好美的梅花,好美的心灵,如同一股甘甜的露汁,悄然溜进我的心里,那次我考出了优异的成绩!

指导老师 黄智

我给爸爸妈妈讲故事

□四(2)班 李一诺

再次翻开那本书,我的脑海里立刻浮现出那次我给爸爸妈妈讲故事的美好而又深刻的回忆。

那天晚上,我习惯性地选了一本书,又喊来爸爸妈妈,准备给他们读故事。

只见我小心翼翼地打开书本,深吸了一口气,便放开声音流利地朗读:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影……”读着读着,几滴眼泪从眼眶中跳出,作者的情感深深打动了我。

“以情感人,以真动情”,一桩桩平凡无奇的小事一旦用真挚的情感穿起来,便可散发出珍珠般绚丽灿烂的光彩,产生催人泪下的感染力。

就在我被它打动时,一个“拦路虎”出现在我的面前:“踌躇”这个词我不会读,怎么办呢?我皱了皱眉头:如果去查字典,那前面的字不就都白读了吗?这么多字,再读一遍多累呀?随便读吧!可是转念又想:要是糊弄过去的话,那不就误导了我的“学生”了吗?如果那样,我还算是个好“老师”吗?

突然,我眼前闪过了爸爸妈妈给我读故事的情景:是啊,他们读书时也未曾没有遇到过“拦路虎”,但他们坚持了,努力了,也做到了。爸爸妈妈能行,我也一样可以完成!

想到这里,我坚定地放下书,拿起字典,经过查询,这两个字读:“chou chu ”,意思是做事犹豫不决。

查到以后,我立刻用铅笔在上面标明了拼音和解释,然后重新从头读了一遍后,又听了几遍,确定无误才传了上去。

当我把书合上后,我不禁笑了,这笑是为我坚持而自豪的笑;是为我的认真而鼓励的笑;也是为了我成功做好这个“小老师”而骄傲的笑!指导老师 朱萍

照顾妹妹大半天

□五(3)班 周品滟

记得那是寒假的一天,也是我最难忘的一天。我竟独自照顾了不到一岁的妹妹大半天。

那天清晨,妈妈带了一个包子就急急忙忙冲出了家门去上班了,爸爸也是拿着书包就走了,临走前叮嘱我要把妹妹照顾好,他下午就回来。

我轻轻地走入妹妹的房间里,刚进去,因为一个玩具把我绊倒了,我吓得叫了一声,扑倒在地。这时,我把正在睡觉的妹妹吵醒了。她睁开眼睛就哭,我赶紧把她抱起来,妹妹不哭了。

接着,我却听见了“卜拉,卜拉”的声音,原来是妹妹拉粑粑了。这可怎么办……

于是我拿了一个新纸尿裤,刚把旧尿裤拉开,就滚出了一个大屎球。我下意识地一接,竟然把它接在手里。“嘿!好臭!”我赶紧放到垃圾桶里,洗了一下手,但我觉得还是很臭,根本洗不干净。

我还要给妹妹热奶,倒水、喂水。可把我累死了,我卧倒在沙发上,就在这时,“扑通”!啊!妹妹掉床了!哭的声音简直要把房顶给掀了。

突然,我觉得好伤心,想:爸爸马上回来了,如果看到这样,他一定会打我的。我面对着妹妹小声哭泣,妹妹看到了我这样,立刻停止了哭泣,反“啊”、“哇”地叫,来逗我笑。

我开心极了,妹妹连一岁都没到,说话都不会,竟然也不哭了。如此,我和妹妹一起“啊”、“哇”地大合唱起来。

不一会,爸爸回来了,看到了这种样子,满意地笑了。

这一天,我体会到了父母的难处,也体会到了妹妹对我的爱。

妹妹,我永远爱你!

指导老师 刘维维

我教爷爷玩手机

□四(2)班 李沐丞

今天上午,爷爷买了一部新手机,可是他年纪大了,不会使用。于是,我自告奋勇地当了一次爷爷的“小老师”。

只见爷爷坐在沙发上,爷爷戴上老花镜,拿着新手机,看了一下,摁了摁,然后皱起眉头,愁眉苦脸地说:“现在的手机真先进,有那么多的功能呀,看不懂。”

我在一旁看见了,忙说:“爷爷,我来教您玩手机吧!”

微信可是现在最流行的社交软件,可热闹了,那就先教爷爷学习微信吧!

我打开了微信图标,然后用爷爷的手机号申请了一个微信号,叫“爱玩的老爷爷”。然后,开始教爷爷一些微信的基本功能。

我指着那个“+”,说:“这个是添加符号,可以添加您的亲朋好友,添加后就可以聊天了。您点击下面这个白框,可以打字,也可以用语音和朋友视频。”

爷爷专心致志地听着,同时拿了个小本子认真的记着。我打开视频通话的按钮,告诉爷爷:“只要一摁,你就可以看到远在天涯海角的亲朋好友了,像近在咫尺。”爷爷迫不及待的尝试一下,向姑姑发出了视频聊天的请求,果然,他看到姑姑在手机屏幕里了,非常吃惊,嘴巴张的能塞进一个小苹果,逗得我哈哈大笑。

然后,我又教了爷爷发短信,先点击对话框,输入您要发送消息的人,在下面写上要发送的内容,右边有一个“纸飞机”的标志,只要摁一下,就可以发送了。爷爷认真的点了点头。

大约过了半小时,新手机的基本功能就都教给爷爷了,在我的引导下,爷爷基本上能独立操作了。看着爷爷认真的样子,我开心的笑了!

通过这次给爷爷当“小老师”,我明白了:爷爷年纪大了,对新事物很陌生,对网络接触的也不多,为了让他能跟上新时代,我要好好学习新知识,以后继续当爷爷的“小老师”!

指导老师 朱萍

护蛋行动

□二(2)班 吴长运

今天是三八妇女节,老师为了让我们体会父母的养育之恩。让我们带一个鸡蛋到学校,蛋不离身的照顾一天。

我用水彩笔细心的为它准备了一件美丽的花衣;用我心爱的红领巾当作它的棉被;用坚果盒做了一个它的温暖的家。我小心翼翼地把它捧在我的手心里,来到了学校。我把它放在课桌上,和我一起认真听课。课间时,它和我一起去卫生间,练综合拳……

老师为我们拍照留念,记忆着美好的瞬间。我时刻的关心和照顾着蛋宝宝,生怕一点点伤。有的同学的蛋宝宝不小心弄破了,他们流下了伤心的眼泪。

放学的铃声响了,我开开心心的回家了。我深深的体会到了爸爸妈妈照顾我的艰辛和不容易。我要好好学习,报答他们。

指导老师 王淑芬

护蛋行动

□二(2)班 闫旭

今天是“三八妇女节”,我们大马路小学举办了一场“护蛋活动”。

顾名思义“护蛋行动”就是在家准备好一个生鸡蛋,把它当成蛋宝宝,像照顾孩子一样把它从家带到学校,再从学校带回到家。

昨天晚上,我回到家就兴奋地准备了一个鸡蛋,放在袋子里,我绞尽脑汁的想给蛋宝宝起一个好听的名字,思来想去,突然我灵机一动,给蛋宝宝起了一个名字“蛋宝32号”。

早上上学,我小心翼翼地把“蛋宝32号”放在我的口袋里,像妈妈照顾我一样的爱护着它。

一上午,班级里好多同学的蛋一个接一个的碎了,而我的却完好无损,心里有了一点小小庆幸,长长吁了一口气。

中午吃完饭后,我和同学们玩的正兴高采烈的时候,只听见“咔嚓”一声,我不由自主的往口袋里一摸,完了,鸡蛋碎了。

虽然护蛋行动我以失败告终,但是我体验到了这个艰辛过程,深刻体会到了妈妈的辛苦,我以后一定好好帮助妈妈做家务,报答妈妈!

指导老师 王淑芬

有趣的数学课

□二(8)班 吴佳诺

星期五,我上了一堂有趣的数学课——认识算盘。

首先,黄老师教我们认识了算盘的每个部位的名称。还给我们讲了算盘的来历,

原来算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具,早在一千多年前,人们就开始用算盘计数和计算。算盘分为上下两层,中间用木头隔开。上层的珠子代表数字五,下层的珠子代表数字一。只要你熟练掌握算盘的应用,所有的计算难题都会迎刃而解。

听着黄老师绘声绘色的讲解,同学们都深深佩服古代劳动人民的智慧。

时间过得真快,不知不觉下课了,同学们还在讨论着关于算盘的话题。我也非常喜欢这精巧的算盘,因为她不仅可以帮我们解决计算难题。而且打算盘还可以发挥手、眼、脑的协调能力,真是一种奇妙的工具。

我爱你,算盘。

因为你不仅是十大改变世界小发明之首,更是中华民族对人类的一大贡献。 我一定要好好学习算盘的应用,更要学习古代劳动人民爱发明的优点。

指导老师 席海婷





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